Esta obra forma parte de una colección de 15 cuadernos de apoyo a la lecto-escritura diseñados específicamente para el alumnado de Educación Infantil y el 1er Ciclo de Educación Primaria.

Gracias a su progresiva secuenciación en lectura y escritura, este cuaderno permite:

• La recuperación de fonemas no adquiridos o mal asimilados.
• Solventar dificultades comunes del proceso lecto-escritor, como la discriminación auditiva, la fijación de un vocabulario estándar y las grafías con enlace.
• Reforzar de forma amena y motivadora lo trabajado en clase.

La metodología activa respeta tres pilares fundamentales: el alumno es el protagonista de su aprendizaje, siempre parte de lo conocido en el cuaderno anterior para aprender nuevos fonemas, y aumenta su autoestima al lograr terminar los ejercicios de forma autónoma. Es un recurso didáctico ideal tanto para profesores como para padres, útil para consolidar contenidos, como refuerzo pedagógico para alumnos con dificultades o como material de proacción para alumnos aventajados.

• Colección: Apoyo lectoescritura
• Encuadernación: Tapa blanda o bolsillo
• Idioma: Español