Este trabajo parte de una doble convicción: por una parte, el análisis morfológico del sustantivo debe conceder igual atención a los nombres propios que a los comunes; por otra, no puede centrarse exclusivamente en la flexión y en la formación de palabras, debe ocuparse también, y con el mismo empeño, del estudio tipológico.

La obra se propone favorecer la inclusión sistemática, coherente y exhaustiva de los nombres propios en el análisis morfológico en todos sus niveles: flexión, formación de palabras y tipología. Es una introducción didáctica ideal para:

• Alumnos universitarios.
• Profesores de instituto.
• Estudiantes y profesores extranjeros de lengua española.
• Estudiosos en general.

Gran parte de la ejemplificación se apoya en textos literarios, permitiendo que el análisis morfológico opere sobre contextos concretos y demostrando la maestría de los escritores en el uso de los nombres propios.