Esta obra invita a transformar la visión de los centros educativos, pasando de una innovación centrada solo en metodologías o TIC a entender las instituciones como culturas donde el aprendizaje de los alumnos depende directamente del aprendizaje de los docentes.

La autora propone modelos que integren propuestas de valor diferenciadas con un cambio de mentalidad en el claustro para desarrollar nuevos hábitos. El libro ofrece reflexiones sobre el crecimiento y decrecimiento de los centros, modelos de innovación educativa y la creación de propuestas de valor sostenibles, con el objetivo de impulsar el talento docente y lograr una educación personalizada.

• Autora: Sara Ferreras Somolinos, consultora especializada en crecimiento profesional, organizacional y coaching estratégico.
• Enfoque: Impulso del talento docente y creación de modelos de innovación educativa sostenibles.
• Uso recomendado: Texto universitario.