Este libro se centra en la convivencia en positivo, lo que implica la enseñanza y el fomento de habilidades sociales para promover un buen clima interpersonal y relaciones positivas en todo el alumnado.

La propuesta se materializa a través del Programa de Asertividad y Habilidades Sociales (PAHS), utilizando un procedimiento de enseñanza basado en estrategias psicológicas y pedagógicas. Para facilitar su aplicación en el aula, el libro incluye fichas de trabajo por cada habilidad social con información, recursos prácticos y actividades de lápiz y papel para el alumnado.

• Dirigido a profesorado de educación infantil, primaria y secundaria.
• Indicado para profesionales como monitoras, educadores, psicólogas, orientadores y pedagogas.
• Adaptable a entornos de educación no formal como talleres, centros de menores y de ocio.
• Parte de la colección Entrenamiento en competencia social.