Este libro aborda la importancia de transformar a los pacientes de objetos silenciosos en agentes activos en la gestión de su propia salud para lograr una mayor eficacia en los cuidados prestados.

Al aceptar la autonomía de los pacientes y sus familiares, la medicina gana amplitud y alcanza con mayor facilidad su objetivo primordial de contribuir a una asistencia adecuada a la realidad social y cultural de cada individuo. Este trabajo es el resultado de décadas de investigación desarrollada por el Grupo de Estudios de Educación en la Diabetes de la Asociación Europea para el Estudio de la Diabetes y la Fundación para la Investigación y Enseñanza en Educación Terapéutica, dirigida por el Profesor Jean-Philippe Assal.

• Contenido basado en la reunión de expertos realizada en Les Treilles, Francia, bajo la égida del profesor Assal.
• Participantes: médicos, especialistas en educación y especialistas en gestión de salud.
• Temática: Lugares da Lusofonia Actas do encontro Internacional.