Una obra esencial que analiza la crisis del sistema educativo actual, ofreciendo orientación para padres, periodistas y políticos ante la dificultad de elegir la formación escolar de los hijos.

• La autora ofrece una descripción del contexto educativo actual con un lenguaje comprensible y sin tapujos.
• Propone diversas estrategias que los padres pueden adoptar en la situación presente.
• El libro funciona como una síntesis personal de experiencias, lecturas y reflexiones desde una perspectiva contracorriente.
• Incluye una antropología y filosofía de la educación, aportando observaciones sobre su funcionamiento en el entorno social y sus fundamentos.
• Denuncia la relación entre la crisis educativa en Occidente y el igualitarismo permisivo que ha desplazado el aprendizaje como objetivo central.
• Analiza la combinación del igualitarismo con la nueva pedagogía.