Enseñar comunidad es una obra que combina el pensamiento crítico sobre la educación con la narrativa autobiográfica de la autora para mostrar las intersecciones de clase, raza y género en situaciones cotidianas de aprendizaje.

A través de sus páginas, se explora cómo cualquier momento puede ser un instante de aprendizaje, de cultura de dominación o de la práctica de la libertad. La obra señala la necesidad de acabar con el supremacismo blanco y el racismo, proponiendo una pedagogía de la esperanza para enfrentar sistemas de dominación como el imperialismo, el sexismo y el elitismo de clase.

• Publicado diez años después de Enseñar a transgredir.
• Herramienta imprescindible para reflexionar sobre las relaciones dentro y fuera de las aulas, en el trabajo, en casa y en los vínculos personales.
• Enfoque en la construcción de relaciones libres de sistemas de dominación.