Este cuaderno propone más de 100 actividades variadas y progresivas, en consonancia con las pedagogías de Singapur y de Maria Montessori, para hacer descubrir a los niños las matemáticas a partir de los 5-6 años.

A través de un enfoque manipulativo y basado en imágenes, las actividades permiten al niño representar de manera gráfica muy clara (esquemas y dibujos) los números y las situaciones matemáticas. Durante este recorrido de iniciación, el niño podrá:

• Descubrir cada nuevo concepto mediante actividades de manipulación graduales, verbalizando sus razonamientos sobre los números (hasta el 10, 20 y hasta el 99), las longitudes, las formas, las masas, la suma y la resta.
• Consolidar el aprendizaje aplicando las estrategias descubiertas mediante la representación esquemática de cantidades y el uso de símbolos matemáticos adaptados para la representación abstracta.
• Utilizar material asociado a las actividades como reglas de cálculo, tarjetas de cifras, cubos, etc., que facilitan las fases concretas y de imágenes del aprendizaje.