En este innovador libro, el profesor Sugata Mitra nos presenta el futuro emergente del aprendizaje y su relación con la tecnología. La obra explora cómo la promesa educativa no reside en la tecnología en sí misma, sino en el aprendizaje autorregulado de los niños cuando tienen acceso a Internet.

• Los educadores han intentado aprovechar la tecnología en el ámbito educativo durante décadas sin éxito constante.
• Se demuestra que los niños en grupos, al tener acceso a Internet, pueden aprender cualquier cosa por sí mismos.
• El enfoque central es el descubrimiento del aprendizaje autorregulado mediante el uso de herramientas tecnológicas.