Aprender a escribir implica dominar habilidades complejas como la caligrafía, la ortografía y la composición de textos. Si estas no se consolidan desde los primeros años, pueden afectar negativamente al rendimiento académico del niño o niña a lo largo de toda su escolaridad.

Prevenir las dificultades de aprendizaje en escritura: Manual del alumnado I ofrece una propuesta innovadora, motivadora y rigurosamente fundamentada en la evidencia científica para favorecer el dominio de estas habilidades fundamentales desde el ámbito familiar o escolar.

• Metodología basada en la gamificación: cada actividad es un reto narrativo con protagonistas como el Dios egipcio Anubis, el Rey vikingo Gunnar o la extraterrestre Solara.
• Recursos digitales: incluye códigos QR que dan acceso a vídeos gamificados y animaciones que modelan procesos de caligrafía, ortografía y planificación de textos.
• Guía para acompañantes: cada capítulo explica la fundamentación teórica y ofrece orientaciones para que el adulto pueda guiar el proceso de aprendizaje.
• Sistema de evaluación: incluye un sistema de evaluación del progreso escritor de carácter gamificado para identificar logros y tareas que necesiten refuerzo.