La evaluación y el diagnóstico en logopedia desempeñan un papel esencial en la intervención terapéutica, ya que una evaluación apropiada y un diagnóstico certero permiten desarrollar mejores propuestas de intervención.

Este manual ofrece una visión integrada de los procesos de evaluación y diagnóstico logopédico, combinando la tradición del modelo biomédico con la perspectiva humanista dentro del marco del método científico. El contenido incluye:

• Procedimientos, estrategias y contenidos para la toma de decisiones diagnósticas en diversos ámbitos de trabajo.
• Tratamiento de la entrevista clínica y la elaboración de la anamnesis, con énfasis en la naturaleza humana y los factores biopsicosociales.
• Uso de test estandarizados buscando un equilibrio entre el rigor estadístico-metodológico y la responsabilidad ética.
• Observación y análisis del lenguaje espontáneo considerando condicionantes sociales y culturales.
• Elaboración de informes logopédicos bajo aspectos éticos, legales y científicos para la protección de los derechos humanos y la salud.