En este libro, la pediatra Catherine Gueguen analiza cómo el modelo educativo actual, centrado en la disciplina y el castigo, puede ser perjudicial para el cerebro infantil, que es maleable y frágil. La autora propone un cambio hacia un sistema basado en la empatía, donde el profesor fomente la escucha, el respeto y la expresión emocional para que el aula sea un lugar seguro y valorado.

• La necesidad innata de aprender de los niños puede verse frenada por la ansiedad y la frustración en entornos escolares obsoletos.
• La clave para la mejora es la empatía docente: escuchar, respetar y animar al alumno a expresar sus emociones.
• Un entorno seguro y afectivo mejora el compromiso, la participación y el rendimiento escolar de los niños y adolescentes.
• El contenido está respaldado por cientos de estudios científicos y testimonios.