Implicarse en un proceso continuado de innovación y mejora de la enseñanza es, en el contexto actual, una exigencia para todos los centros educativos. Este libro presenta la «Estrategia colaborativa para la mejora de las prácticas educativas en una dirección inclusiva» (ECMP), una estrategia sistemática elaborada y revisada a lo largo de dos décadas de reflexión sobre la práctica asesora, la investigación y la participación en procesos de formación docente y de profesionales del asesoramiento psicopedagógico.

• Presenta los referentes y principios teóricos que fundamentan la estrategia.
• Detalla las fases de su desarrollo y los diversos elementos necesarios para su implementación.
• Incluye ejemplos concretos de procesos de innovación y mejora en diversos contextos para ilustrar cómo llevar la estrategia a la práctica.
• Sirve de orientación tanto para profesionales de la educación en activo como para quienes se están formando para la docencia.