Esta obra presenta una metodología de enseñanza literaria fundamentada en el uso de las TIC para acercar la lectura de la literatura clásica a alumnos de Educación Secundaria y Bachillerato, siendo fácilmente adaptable a otros niveles educativos.

• La primera parte ofrece un estudio sobre las TIC y su uso en la didáctica de la lengua y la literatura, proporcionando criterios generales para la programación de proyectos, pautas para el diseño de trabajos cooperativos, por talleres y creativos, y herramientas de evaluación con sus respectivas rúbricas.
• La segunda parte detalla seis propuestas didácticas prácticas sobre clásicos españoles: Coplas de Manrique, Celestina, Lazarillo, Quijote, La casa de Bernarda Alba y una antología poética de Miguel Hernández.
• El objetivo principal es servir de guía a docentes para que sus alumnos actualicen los clásicos y desarrollen el gusto por la lectura mediante el uso de la tecnología.