En esta obra, el profesor José Gimeno Sacristán aborda la preocupación por la pérdida de las referencias que sustentan el valor de la educación como herramienta de progreso personal y social. El autor analiza cómo conceptos como competencias, rankings, competitividad y mercado han desplazado las ideas que daban sentido a la universalización del sistema educativo.

• Defiende la educación como un derecho fundamental para formar ciudadanos cultos, críticos, autónomos y sensibles ante la injusticia.
• Analiza el fracaso escolar como un síntoma de que la institución educativa actual debe reformarse para servir realmente a quienes tienen derecho a recibirla.
• Propone una revisión urgente de la cultura impartida en los centros escolares, priorizando el aprendizaje sobre las evaluaciones externas.
• Plantea la necesidad de resistir a la manipulación y recuperar la esperanza en el potencial transformador de la enseñanza.