Este programa está especialmente dirigido a educadores y educadoras de escuela infantil, ofreciendo propuestas diseñadas para reforzar las habilidades de pensamiento en niños y niñas de dos y tres años. La obra completa los programas del proyecto Noria para las etapas de educación infantil y primaria.

A través de juegos, cuentos y obras pictóricas, este libro estimula la capacidad investigadora de los más pequeños en una etapa clave donde la curiosidad y el descubrimiento son fundamentales. La autora propone dar coherencia pedagógica a las experiencias escolares mediante tres ejes de trabajo:

• Potenciar la oralidad, incluyendo el aprendizaje de la escucha y la incorporación de nuevo vocabulario.
• Reforzar habilidades de pensamiento como la observación, la clasificación y la precisión conceptual.
• Preparar metodológicamente para la investigación cooperativa, fomentando el trabajo en círculo y el seguimiento de hilos temáticos.

El contenido incluye una muestra de obras de Tarsila do Amaral para apoyar las actividades de pintura.